倫敦大學(xué)學(xué)院
信息學(xué)碩士
資深文書顧問
11年文書寫作經(jīng)驗
大家好,我是Cynthia。碩士畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院,主攻信息學(xué)及數(shù)字人文方向。曾在大英圖書館等多個國外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任項目POC(point of call),推進(jìn)人文學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的數(shù)字化項目。自2016年起,開始以文書顧問的身份為學(xué)生提供咨詢、學(xué)校服務(wù),并幫助學(xué)生挖掘自身經(jīng)歷亮點,以更好地想夢校展示個人能力和求學(xué)熱忱。
在這些年里,經(jīng)常會和學(xué)生分享他們收獲offer的喜悅,也常常會碰到一些申請失敗來求助我們的學(xué)生,在這些學(xué)生的反饋中,常常會發(fā)現(xiàn)以下幾個他們對文書寫作存在的誤區(qū):
1)重復(fù)簡歷:有些同學(xué)傾向于將文書變成簡歷的翻版,只是簡單地羅列他們的成績、活動和獎項,而沒有深入展示他們的個人特質(zhì)、思考和成長經(jīng)歷。文書應(yīng)該是一個機(jī)會,讓招生官更全面地了解你的獨特性和潛力。
2)缺乏個人化和深度:一些同學(xué)可能只是在表面上描述自己的經(jīng)歷,而缺乏對這些經(jīng)歷的深入思考和個人化的展示。文書應(yīng)該通過個人的故事、觀點和情感,展示你的個人特質(zhì)、成長經(jīng)歷和動機(jī),讓招生官對你產(chǎn)生共鳴。
3)缺乏結(jié)構(gòu)和邏輯:文書應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使讀者能夠輕松地理解和跟隨你的思路。一些同學(xué)可能會在文書中缺乏清晰的段落結(jié)構(gòu)、主題句和過渡,使得文書顯得雜亂無章或難以理解。
4)不自信或過度自夸:有些同學(xué)可能在文書中表現(xiàn)出缺乏自信,對自己的能力和成就不夠自信。另一方面,也有一些同學(xué)可能會過度自夸,給人一種自負(fù)和不真實的印象。文書應(yīng)該展示出自信、謙虛和真實,同時平衡地表達(dá)你的成就和目標(biāo)。
文書其實是學(xué)生和招生官之間溝通的極佳橋梁,把握好這座橋梁,同學(xué)們離女神校就能更進(jìn)一大步。這里也總結(jié)了一些小tips供大家參考:
1)拒絕拖延癥,放棄臨時抱佛腳:給自己足夠的時間來梳理自己的經(jīng)歷、成就和目標(biāo),并確定要傳達(dá)的核心信息,確保為文書老師提供完整且豐富的材料。
2)娓娓道來的故事才得人心:用故事和具體的例子來支持你的觀點和經(jīng)歷。通過生動的細(xì)節(jié)和情感,讓讀者能夠更好地了解你的故事,產(chǎn)生共鳴。避免泛泛而談,而是選擇幾個關(guān)鍵的經(jīng)歷或事件進(jìn)行深入描述。
3)未來潛力和過往所得同等重要:在文書中突出你的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿?,表達(dá)你為什么適合該留學(xué)項目或?qū)W校。展示你的學(xué)習(xí)能力、自主性、批判思維和對未來的愿景。讓招生官相信你有能力在新的環(huán)境中取得成功。
牛津大學(xué)——教育學(xué)碩士,B同學(xué),TOP2本科,GPA3.8/4.0,IELTS8.0,4段相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷,1段UCL暑校經(jīng)歷
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院——人類學(xué)碩士,Z同學(xué),二本學(xué)校,GPA91/100,IELTS7.0,3段相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷,2段海外訪學(xué)經(jīng)歷
帝國理工大學(xué)——計算機(jī)碩士,C同學(xué),985本科,信息管理,GPA3.7+/4.0,IELTS7.0,2段相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷,1篇論文
倫敦大學(xué)學(xué)院——會計碩士,B同學(xué),985本科,會計,GPA3.7+/4.0,IELTS7.0,GMAT720,4段相關(guān)實習(xí)
倫敦大學(xué)學(xué)院——管理學(xué)碩士,L同學(xué),一本,新聞學(xué),GPA85+,IELTS7.5, 4段相關(guān)實習(xí)
倫敦大學(xué)學(xué)院——法學(xué)碩士,B同學(xué),985本科,法學(xué),GPA3.7+/4.0,IELTS8.0, 4段相關(guān)實習(xí),1年海外交流經(jīng)歷
倫敦大學(xué)學(xué)院——會計碩士,B同學(xué),985本科,會計,GPA3.7+/4.0,IELTS7.0,GMAT720,4段相關(guān)實習(xí)
斯坦福大學(xué)——計算機(jī)碩士,C同學(xué),TOP2本科,GPA3.7/4.0,TOEFL110,GRE315+,3段相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷
哥倫比亞大學(xué)——社會學(xué)碩士,Y同學(xué),海本,統(tǒng)計,GPA3.6+,免語言,GRE320+,3段實習(xí),2篇論文
香港大學(xué)——經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,C同學(xué),211本科,計算機(jī)&經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位,GPA3.6+/4.0,IELTS7.5,GMAT740,3段相關(guān)實習(xí)
香港大學(xué)——金融碩士,L同學(xué),985本科,金融,GPA90+,IELTS7.0,GMAT720,2段相關(guān)實習(xí),2段暑校經(jīng)歷